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我国青少年足球教练员对体能训练的认知与实施研究

概括:

足球在我国有较好的群众基础,但现阶段整体水平不高,实际水平与社会预期存在较大差距。其中,中国足球运动员体能训练水平低是一个非常重要的因素。作为中国足球的未来,青少年的体能训练状态将直接决定他们成年后的体能水平,而教练在这个过程中扮演着关键的角色。本文以竞技系列青少年足球教练员为切入点,研究他们对足球体能训练的认知和实施,了解我国竞技系列青少年足球体能训练的现状,找出存在的问题和影响因素,并最后针对问题提出建议。体能训练的任务是改善或改善运动员的体形、机能、身体素质和心理能力。不断开发、创新和应用新的科学训练方法,全面提高体育锻炼水平。本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计、现场观察、逻辑分析等方法,研究我国U17、U15足球教练员对现代体能训练的认知和实施情况。得出以下结论: 结论:(1)我国U17、U15青少年足球教练员多为退休后直接执教,整体文化水平低,对自身体能训练知识水平满意度低;执教时间短的年轻教练占比较大,老教练占比较小;教练员对业务训练不满意,体能训练方式单一。(二)我国U17、U15青少年足球教练员对体能训练的理论知识和影响因素,以及体能训练与竞技能力的关系,包括一些基本的训练原则和方法等认识不清或不完全;掌握程度参差不齐,训练中缺乏正确的理论指导;大多数教练认为有必要设立专门的体能教练。(三)我国U17、U15青少年足球教练员体能训练计划内容不完善,大部分体能训练方式仍沿用以往的训练方式足球颜色认知,部分训练方式不符合青少年身心发展规律;体能训练条件差,训练器材种类少。功能陈旧、数量不足,难以满足青少年现代足球体能训练的需要;由于经济条件和教练员认知水平不足等因素,无法保证体能训练后的营养和恢复措施。功能陈旧、数量不足,难以满足青少年现代足球体能训练的需要;由于经济条件和教练员认知水平不足等因素,无法保证体能训练后的营养和恢复措施。功能陈旧、数量不足足球颜色认知,难以满足青少年现代足球体能训练的需要;由于经济条件和教练员认知水平不足等因素,无法保证体能训练后的营养和恢复措施。

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